济南市高中物理辅导:从公式应用到思维提升的实用攻略
不少济南家长想知道,高中物理辅导到底要帮孩子解决什么问题?其实核心就在这四点——
思维上想要学好哪门功课,就要建立起哪门功课的思维方式,这一点很重要,高中物理辅导时就要帮助孩子建立起物理思维方式,这样的话,在接下来的学习中,会更轻松一些,效果也会更好一些。
理论联系实际是物理学习的关键,物理与我们的生活联系非常紧密,但有些老师往往将其与生活割裂开来,不懂得利用生活中的实例解释物理知识,让孩子觉得物理是一门非常抽象的学科。所以高中物理辅导一定不能脱离实际,要理论与实际结合,这样既有利于学生记忆,也有利于学生理解。
从做题中拓宽思路是高中物理辅导的重要环节,老师应该为学生搜罗一些典型题型,让学生不断地进行练习,大量做题可以说是对课堂学习成果的检验与深化。
专项练习不可少,我们都经历过学习,知道在学习过程中总会遇到一些难点重点,往往也是学得较差的地方,所以对这些一定要进行专项练习,通过专项练习进一步加深理解。
这些目标聚焦思维培养、联系实际、刷题拓展和专项突破,正是高中物理提分的关键路径。
判断考试重点不用猜,济南辅导班老师总结了几个实用方法——
有些同学会问,哪些内容是考试的重点?高中物理辅导班老师告诉大家,有几个方法可以判断:平时安排课时比较多的章节;作业布置得比较多的内容;单元测试得分比较低的部分;还有老师平时上课直接告知的重点难点内容。
比如匀变速直线运动、牛顿运动定律这些课时多、作业多的章节,肯定是考试重点;而单元测试中得分低的电场强度、电磁感应等内容,也需要重点突破。
想拿高分,基础知识是关键,数据能说明一切——
从以往的试卷来看,考查的基础知识部分会占到70%左右。一般来说,考试分数比较高的同学主要是基础知识不丢分。
济南某机构的辅导老师强调:“基础题是‘送分题’,但好多同学因为概念不清、公式记错丢分,实在可惜。”
复习基础知识不是死记硬背,过来人分享了两个核心方法——
1、回归课本是必须的,高中物理的学习与考查都是以课本为依据的。回归课本不是走马观花看一遍,对不同内容要有区别对待:对于概念性内容,应该在阅读过程中积极思考;对于不熟悉的内容,要认真阅读。
2、多做一些基础性习题,练习在复习中举足轻重,通过练习可达到巩固知识、提高能力的目的。做题要注意规范性和完整性,比如用牛顿第二定律解题时,研究对象的选取、受力分析的顺序、直角坐标系的建立、公式的选取、必要的文字说明,每一步都蕴含着物理知识,把每一步都做好,必然会加深对规律的理解并提升能力。
比如回归课本时,要重点琢磨加速度的定义(概念性内容),认真复习楞次定律的应用(不熟悉的内容);做基础题时,用牛顿第二定律解题一定要先选研究对象,再画受力图,这些步骤能帮你彻底掌握公式的应用场景。
相对于学校的大班教学,济南的一对一辅导更注重个性化——
某机构的高中物理1对1高三物理进阶补习课程,招生对象为高三学生,辅导科目为高三物理,辅导模式包括个性化一对一、3-6人小班,上课时间根据需求排课,灵活安排。辅导内容主要有:1.巩固整体法应用;2.静电场解题总结;3.变压器原理透析;4.培养物理学科素养,针对高三学生的重点内容进行专项突破。而某全国连锁机构的“6对1”师资团队,由教育咨询师、陪读教师、学科老师、心理辅导师、个性化教研团队、学习管理师组成,全方位支持学生学习,满足不同学生的需求。
其实好多同学丢分不是因为不会,而是答题不规范——
某补习学校的物理一对一辅导就专门强调答题规范,比如必要的文字说明是为了说明物理过程和答题依据,答题时要注意图形、图线清晰准确,线段的虚实要分明、有区别。
比如画电场线时,实线代表电场线,虚线代表等势面,一定要分清;用动能定理解题时,要写清“研究对象:某物体”“过程:从A到B”“合外力做功:W合=ΔEk”,这些细节能让阅卷老师清楚你的思路,避免不必要的丢分。
在济南,郑老师课外培训针对高中物理辅导有自己的特色。
郑老师一对一为小学、初中、高中各阶段学生提供个性化辅导,针对孩子自身的知识水平制定针对性辅导方案,梳理知识易错点、重难点,帮助学生建立完整知识体系,巩固学习基础。
其中,刘静老师作为郑老师初高中物理学科带头人、初高中物理教材研发者,主编了初高中优培班、尖子班教学用书及教学教辅产品,还主编了《初中总复习》《初中同步练习册》《济南推荐生物理专练》等丛书,具有十余年初三年级、高三年级毕业班授课经验,是初三毕业班押题讲师。她的授课风格善于启发式教学,充分调动学生自我思考,语言幽默风趣,课堂氛围活跃,知识讲解深入浅出、循序渐进,深受学生喜欢。所带初中学生大部分通过推荐生考试、中考等途径考入省实验、历城二、外国语等名校,获得众多家长的充分认可和推荐。
郑老师的一对一辅导结合学生实际情况,梳理重难点,帮助构建知识体系;刘静老师等经验丰富的师资善于启发式教学,所带学生多考入名校,是济南家长信赖的高中物理辅导选择。